为全面贯彻全国、全省职业教育大会精神，认真落实《安徽省职业教育提质培优行动计划（2021-2023年）实施方案》关于“构建‘三全育人’体系”要求，指导各地培育建设好“三全育人”典型学校，根据教育部办公厅 人力资源社会保障部办公厅《关于加强职业院校“三全育人”典型学校培育建设的通知》精神，现就开展中等职业学校“三全育人”典型学校培育建设工作有关事项通知如下。
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一、高度重视，认清重要意义
各地各校要高度重视，充分认识开展中等职业学校“三全（全员全程全方位）育人”典型学校培育建设的重要意义，将其作为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进现代职业教育高质量发展的重要内容，以更高的站位、更实的举措、更优的保障，稳步有序开展中等职业学校“三全育人”典型学校试点培育建设，切实提高技术技能人才培养质量，全力推进现代职业教育高质量发展。
二、以点带面，抓好典型创建
各地各校要按照教育部《职业院校“三全育人”典型学校建设指南》（附件1，以下简称《建设指南》）和我省典型学校、典型学部建设标准（详见附件3、4），坚持对标对表，聚力抓好典型学校和典型学部创建工作。要上好思政课关健课程，深化课程思政，挖掘专业课等思政元素，落实教师、管理人员等人人育人职责。全省培育建设省级中职学校“三全育人”典型学校30所，培育建设省级中职学校“三全育人”典型学部60个。各市教育行政部门要结合实际，组织指导所属中职学校（含省属中专，下同）积极申报，辖区内中职学校10所以下的培育申报2所典型学校、4个典型学部、8个典型案例；10-20所的申报3所典型学校、6个典型学部、12个育人典型；20所以上的培育申报4所典型学校和8个典型学部（申报名额详见附件2），省教育厅将组织专家进行评估实施。各市教育行政部门要按照《建设指南》有关要求，指导学校进一步完善管理机制、优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体，激活思想政治工作内生动力，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成贯通学科专业体系、教学体系、教材体系、管理体系的长效机制，推动构建中职学校“三全育人”新格局。
三、动态管理，确保建设质量
省级“三全育人”典型学校的建设周期为1年，实行动态管理，经省教育厅组织专家进行期中考核评估，不合格的予以淘汰，等额遴选补齐。各典型单位根据《建设指南》要求，认真对期中建设情况进行总结，相关材料电子版和PDF版于2022年12月30日前，以市为单位（广德、宿松分别并入宣城、安庆市开展此项工作，下同）统一报送至省教育厅指定邮箱。请各市教育行政部门于2022年8月10日前以市为单位报送典型学校、学部推荐名单汇总表（详见附件5）、学校和学部申报材料（参考建设标准梳理学校、学部有关“三全育人”开展情况）和相关佐证资料（含文件、图片等）电子版和PDF版至省教育厅指定邮箱。
安徽省中等职业学校“三全育人”典型学部培育建设标准
安徽省中等职业学校“三全育人”典型学校和典型学部培育建设推荐指标
安徽省中等职业学校“三全育人”典型学校培育建设标准
职业院校“三全育人”典型学校建设指南
